长春健康职业学院张泽兵教授作《以胜任力为导向的口腔组织病理学混合式教学改革实践》专题报告

为全面落实董事长高质量、高水平、高速度发展战略，提高教师的整体教学水平和教学能力，4月11日下午，长春健康职业学院健康医技系张泽兵教授作《以胜任力为导向的口腔组织病理学混合式教学改革实践》专题报告。健康医技系全体教师、兄弟系（部）领导及教师代表听取了此次报告。报告会由健康医技系主任佟晓光教授主持。

佟晓光主任首先介绍了张泽兵教授的基本情况。张泽兵教授，吉林大学口腔医学博士、博士后，硕士研究生导师，曾任吉林大学口腔医院病理科主任、吉林大学口腔医院口腔病理国家规培基地主任。多年来，发表各级各类论文七十余篇，主持科研项目十余项，培养了大批教学骨干和口腔医学工作者。

张泽兵教授从政策要求、教学问题、课程改革、教学过程、创新发展等五个方面，深入浅出地介绍了《口腔组织病理学》教学改革的过程。依据建构主义教学理论，以学生为中心、胜任力为导向，增加学生主动学习时间。创建了以器官为中心，器官疾病发生的胚胎学、组织学、病理学为系统的教学体系，建立了“翻转课堂+课堂精讲+实习课”三位一体新的教学模式。通过课前、课中、课后全覆盖，线上、线下混合式教学，把学习置于复杂的、有意义的问题情境之中，以小组讨论的形式，让学生通过自主学习和合作探究方式来解决问题。使学生知识、能力、素质有机结合，切实培养学生的临床思维和解决复杂问题的综合能力。

报告会结束后，张教授和参会教师展开进一步交流，并就大家在日常教学和教学改革中遇到的问题给予一一解答。到场教师纷纷表示，本次报告内容扎实、定位清晰，具有深远的指导意义。接下来，全校上下将通过持续推进教学改革，提升教师的教学能力和水平，切实承担起为国育才、为党育人的时代重任。