一、基本情况
（一） 总体规模
长春健康职业学院于2016年12月经吉林省人民政府批准、报教育部备案设立，是吉林省第一所以“健康”命名的高等职业院校。学校设有健康医护学院、健康医技学院、健康管理学院、健康教育学院、健康饮食学院、健康运动学院、健康科技学院、马克思主义学院等11个教学单位。开设护理、康复治疗技术、医学美容技术、健康管理、老年保健与管理、学前教育等26个专业。
学校实行“对应专业、融入行业、创建企业、形成基地”的产教融合、校企协同育人的办学机制，建有集教学、培训、科研、技术服务于一体的校内外实践基地300余个。先后在吉林省内、京津唐、长三角、环渤海等区域30个省市与百余家企事业单位签订校企合作协议，建立起稳定的顶岗实习就业基地，形成了教育和产业良性互动、学校和企业优势互补的发展格局。
学校编制和正式发布《长春健康职业学院2025届毕业生就业质量报告》。本报告数据来源于长春健康职业学院就业信息数据。数据统计截止日期为2025年8月27日。使用数据主要涉及毕业生的规模和结构、就业状况及相关分析
等。
（二）主要结构
1.专业结构
2025年我校共有毕业生1387人，护理495人，口腔医学技术216人，宠物医疗技术156人，康复治疗技术115人，学前教育98人，医学美容技术64人，眼视光技术61人，大数据技术56人，助产24人,中医养生保健23人，食品检验检测技术22人，休闲体育17人，药品经营与管理14人，智能机器人技术9人，电子竞技运动与管理7人，早期教育5人，智能产品开发与应用5人。

2.生源结构
2025年我校共有毕业生1387人，吉林省679人，占总人数的48.95%；河北省324人，占总人数的23.35%；河南省153人，占总人数的11.03%，黑龙江省92人，占总人数的6.63%；山东省38人，占总人数的2.73%；内蒙古26人，占总人数的1.87%；辽宁省17人，占总人数的1.22%；福建省12人，占总人数的0.86%；江西省10人，占总人数的0.72%；广东省8人，占总人数的0.57%；湖北省5人，占总人数的0.36%；天津市5人，占总人数的0.36%；重庆市4人，占总人数的0.28%；湖南省4人，占总人数的0.28%；新疆4人，占总人数的0.28%；贵州省2人，占总人数的0.14%；海南省2人，占总人数的0.14%；青海省1人，占总人数的0.07%；四川省1人，占总人数的0.07%。

3.性别结构
2025年我校共有毕业生1387人，其中女生845人，男生542人。

4.民族分布
2025年我校共有毕业生1387人，汉族1305人，满族46人，蒙古族17人，朝鲜族5人，回族5人，维吾尔族4人，布依族1人，土家族1人，瑶族1人，达斡尔族1人，黎族1人。

二、毕业生就业状况及相关分析
（一） 整体毕业去向落实率
2025年毕业生1387人，就业1139人，毕业去向落实率为82.12%。（统计时间截止到2025年8月27日）

（二） 省内毕业去向落实率
2025年毕业生1387人，毕业去向留省率为66.19%。（统计时间截止到2025年8月27日）

（三）专业毕业去向落实率统计
2025届各专业毕业生毕业去向落实率：食品检验检测技术100%；药品经营与管理100%；早期教育100%；智能产品开发与应用100%；电子竞技运动与管理100%；助产95.83%；中医养生保健95.65%；学前教育93%；康复治疗技术90.43%；智能机器人技术89%；口腔医学技术88.42%；休闲体育88%；大数据技术84%；医学美容技术81.25%；护理77.37%；宠物医疗技术72.43%；眼视光技术60.65%。

三、2025年毕业生就业工作特色和经验做法
学校始终以国家“健康中国”2030年纲要为办学中心思想，秉承“育人为本，德育为先，服务地方经济社会发展”的理念，依托大健康产业，产教融合，链条式发展。构建“一专业、一行业、一企业、一基地”的人才培养模式。学校严格贯彻落实国家教育部高校学生司和吉林省教育厅高校学生处、吉林省高等学校毕业生就业指导中心的相关工作部署，布置学生就业工作。学校针对2025届毕业生就业工作，形成了《长春健康职业学院2025届毕业生就业工作实施方案》《长春健康职业学院2025届毕业生就业困难群体帮扶机制》《长春健康职业学院2025届毕业生就业核查工作方案》，由学校校长和党委书记统筹领导学生就业指导相关工作。深入实施“全员抓就业、全程为就业、全面促就业”。
（一）主要工作成绩
1.搭建多元招聘平台，拓宽就业渠道
（1）精准发力线下双选会
4月25日召开长春健康职业学院2025年就业（实习）双选会。邀请224家优质企业入校揽才，提供就业岗位4552个，双选会现场参与人数达2570余人次。
（2）创新拓展线上宣讲会
顺应线上求职趋势，举办17次空中宣讲会，打破地域限制，吸引外地知名企业参与。参会企业通过直播展示企业文化、岗位详情、福利待遇，毕业生线上互动提问，投递简历，初步达成就业意向80余人次。
（3）全面拓宽就业市场渠道
11月初组建5支专项小组，赴河北、山东等5地开展“访企拓岗+实习生走访”，对接企业81家，签订校企合作单位39家，新增实习岗位361个、就业岗位218个。    
2.强化专项培训赋能，助力双困生就业
认真落实吉林省高等学校毕业生就业指导中心对“双困生”就业能力提升培训的部署。结合我校实际情况，共35名毕业生参加了为期4天关于职业探索、潜力挖掘、简历制作的培训课程，从根本上帮扶我校“双困生”实现充分就业。
3.精准落实补贴政策，缓解学生求职压力
根据《关于做好高校毕业生一次性求职补贴“免审即享”发放工作的通知》文件要求，对2026届毕业生提交上来的222份求职补贴材料进行严格的反复核查，最终222名学生全部通过核查并获得求职补贴。
（二）突出工作亮点
1.聚焦就业指导提质，聚力生涯教育赋能
在原有32课时《大学生职业发展与就业指导》课程基础上，增设8课时《大学生职业生涯规划与职业发展》线下课，保障每生40学时。采用“理论+案例+研讨+实训”模式。
    2.抓实就业核查工作，抓牢诚信保障建设
建立“辅导员初审、学院复审、就业办终审”三级核查机制，核查就业佐证材料1100余份，全程公开公示，审核零差错、零投诉；开通咨询专线并开展回访，学生反馈良好。
（三）主要经验做法
1. 深化产教融合，筑牢就业根基
立足大健康产业发展需求，持续深化“一专业、一行业、一企业、一基地”人才培养模式，推动专业设置与产业需求精准对接、课程内容与岗位标准深度融合。依托300余个校内外实践基地，将企业真实项目、岗位技能要求融入教学全过程，强化毕业生实践能力与岗位适配度，为高质量就业奠定坚实基础。
2. 坚持分类施策，强化精准帮扶
建立“一生一档”就业帮扶台账，针对不同专业、不同生源地毕业生实施差异化就业指导。聚焦就业困难群体，制定专项帮扶机制，通过职业技能培训、简历优化指导、岗位精准推送等举措，切实解决“双困生”求职难题。同时落实求职补贴“免审即享”政策，减轻毕业生求职经济压力，助力其顺利就业。
3. 压实就业责任，凝聚工作合力
严格落实“全员抓就业、全程为就业、全面促就业”工作要求，构建校长、党委书记统筹领导，职能部门牵头推进，各教学单位具体落实的就业工作责任体系。通过制定就业工作实施方案、核查方案等制度文件，层层压实工作责任，形成全校上下联动、协同推进就业工作的强大合力。
2025届毕业生就业工作的有序推进，是学校践行“健康中国”战略、落实立德树人根本任务的生动实践，彰显了产教融合、校企协同的育人成效。下一步，学校将持续聚焦大健康产业发展需求，不断优化就业工作机制，深化人才培养改革，拓宽就业市场半径，强化就业指导服务，以更高标准、更实举措推动毕业生更高质量、更充分就业，为区域经济社会发展和健康产业升级输送更多高素质技术技能人才。
 
 
                                                                                                                                            长春健康职业学院
                                                                                                                                             2026年1月7日